Entrevista

Dades personals:

Nom i cognoms: Núria Homet Ventayol

Edat: 45

Estudis: Filologia anglesa i alemanya

Altres formacions: Humanitats, nàutica, programació d’informàtica, diferents idiomes,...

Lloc de treball: Agrupació Pedagògica Sant Nicolau

Presentació:

La Núria fa trenta anys que imparteix docència; ha estat en varis Centres Educatius, com el Vidal i Barraquer i el Ramar, però també ha treballat per l’escola de Turisme del Vallès, l’Escola Universitària de Negocis i a les acadèmies d’angles FIAC i Speakers Corner. A dia d’avui treballa a l’escola Sant Nicolau de Sabadell i dóna classes d’anglès ha cursos tant variats com a tot el cicle infantil, a primer i segon d’ESO i a primer de batxillerat; anteriorment també havia donat classes a Universitaris. No té cap curs preferit, ja que a tots hi troba coses positives; a infantil la tendresa i la il·lusió dels nens, a ESO la proximitat emocional i als de Batxillerat i Universitaris pel alt nivell de llengua específica que es pot utilitzar. Les perspectives de futur que té són la de continuar en el mateix centre educatiu, ja que la varietat del treball que realitza li és molt gratificant. A nivell personal ha escrit un llibre amb força èxit, titulat Adolescents, cent pautes per sobreviure. Té dos fills, el Joan de deu anys i la Neus, de vuit.

  

Quines TIC utilitzes?

Utilitzo la pissarra digital, el llibre digital, els llibres d’exercicis digitals i els DVD.

Per què les utilitzes?

Cada TIC em fa un servei diferent, però tots igual d’importants.

El DVD per treballar la llengua, tant la part auditiva com visual a part dels subtítols, que ajuden molt amb els aprenentatges dels idiomes.

La pissarra digital per fer exercicis puntuals amb la participació activa dels alumnes i les presentacions dels seus treballs.

El llibre digital per donar classes col·lectives d’àudio.

El llibre d’exercicis digital es treballa individualment amb els portàtils que disposen els alumnes.

També utilitzem el Skype per comunicar-nos a través del E-Twining amb una escola de Londres.

Quin o quins avantatges en treus d’utilitzar-les?

Comentaré alguns avantatges i alguns desavantatges d’utilitzar les TIC.

En primer lloc els avantatges, que són més que els desavantatges. Visualment és més atractiu, varietat d’exercicis i pràctiques, tan on-line com digitals, als alumnes els hi agrada la varietat i les TIC n’hi ha moltes, la qualitat del so, que és molt superior al que s’utilitzava anteriorment, l’atenció de l’alumne és més alta i el control del temps i qualitat del treball de l’alumne gràcies al registre que ens queda als professors.

Els desavantatges són la lentitud de treball en la pissarra, la definició del grafisme, els pocs avenços, a dia d’avui, dels llibres digitals comparat amb els llibres de paper i la dificultat de la correcció col·lectiva.